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系列課程
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住院醫師-核心課程
住院醫師-臨床課程
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PGY-核心課程
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實習醫學生-國考複習課程113學年度
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核銷
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教材
基礎-課程設計 (2)
AI結合認知心理學提升簡報製作效率和理解力工作坊
楊勝彰
時數: 3 小時 / 人數: 196
案例導向學習的課程設計與評估
時數: 4 小時 / 人數: 2
進階-跨領域團隊合作照護教學 (1)
胃穿孔病人之抗結核治療策略:無法經口給藥情境下之跨團隊整合照護
時數: 4 小時 / 人數: 0
Skill-超音波 (1)
超音波課程
時數: 1 小時 / 人數: 3
內科 (1)
國考複習班_內科
時數: 1 小時 / 人數: 1
病歷寫作 (1)
病歷寫作及死亡診斷書開立
時數: 1 小時 / 人數: 0
醫院簡介及訓練注意事項 (1)
R&PGY職前訓練-醫院簡介及訓練注意事項
時數: 1 小時 / 人數: 37
呼吸治療醫囑開立作業 (1)
開立新版呼吸治療醫囑操作介紹
時數: 1 小時 / 人數: 37
以病人為中心的醫療品質照護病人安全 (1)
R&PGY職前訓練以病人為中心的醫療品質照護病人安全
時數: 1 小時 / 人數: 37
臨床學習與研究-醫研部 (1)
如何從研究著手( 醫研部)
時數: 1 小時 / 人數: 37
醫院簡介 (2)
醫院簡介及訓練注意事項
時數: 1 小時 / 人數: 0
如何從研究著手( 醫研部)
時數: 1 小時 / 人數: 37
內科急重症 (1)
內科急重症
時數: 1 小時 / 人數: 5
薪酬滿意度暨壓力量表 (3)
問卷
時數: 1 小時 / 人數: 386
問卷 (2026-06-25)
時數: 1 小時 / 人數: 478
問卷 (2026-07-27)
時數: 1 小時 / 人數: 221
PGY-核心課程 (1)
PGY-核心課程
時數: 1 小時 / 人數: 4
健康台灣深耕計畫費用申請表 (1)
健康台灣深耕計畫費用申請
時數: 0 小時 / 人數: 0
職前訓練 (1)
【實習醫學生職前訓練課程】圖書館資源與利用
時數: 1 小時 / 人數: 1
績效與指標追蹤 (1)
各合作機構資料調查表 (2026-08-27)
時數: 1 小時 / 人數: 7
教學平台帳號清冊指引|教學手冊 (1)
教學平台介面操作教學
時數: 1 小時 / 人數: 0
新進PGY1臨床案例處置流程-2026 (12)
值班原則 與 發燒、血壓、敗血症
張敬
時數: 2 小時 / 人數: 55
喘/IO/利尿劑
張敬
時數: 2 小時 / 人數: 54
貧血、輸血
張敬
時數: 2 小時 / 人數: 22
抗生素
張敬
時數: 2 小時 / 人數: 17
中風、癲癇
張敬
時數: 2 小時 / 人數: 24
其他Complaint(失眠、輸液、腸阻塞)
張敬
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夜間假日值班教學 (外科) (2026-09-14)
黃政義, 何寬助
時數: 3 小時 / 人數: 2
夜間假日值班教學 (外科) (2026-10-01)
何寬助
時數: 5 小時 / 人數: 5
夜間假日值班教學 (外科) (2026-09-21)
蔡育哲
時數: 5 小時 / 人數: 2
夜間假日值班教學 (外科) (2026-10-03)
郭益宏
時數: 5 小時 / 人數: 0
夜間假日值班教學 (外科) (2026-09-22)
何寬助
時數: 5 小時 / 人數: 3
夜間假日值班教學 (外科) (2026-10-04)
何寬助
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核銷實務 (1)
經費核銷實務相關資料
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神內核心課程 (1)
神經內科核心課程
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初進階/工作坊課程 (8)
【實證初階】實證醫學競賽說明與提出可回答的問題
周育如
時數: 1 小時 / 人數: 14
【實證初階】找出最佳證據-資料庫文獻檢索技巧
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【實證初階】系統性文獻評讀技巧-RCT評讀
時數: 1 小時 / 人數: 11
【實證初階】系統性文獻評讀技巧-SR評讀
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【實證進階】證據品質評讀系統GRADE
時數: 1 小時 / 人數: 7
【實證進階】證據品質評讀系統GRADE2
林皇伸
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基礎-教學技巧 (2)
以3D VISTA 應用於教學技巧提升
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以CBME為導向之臨床教學回饋
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PGY 線上學習歷程實務操作 (1)
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莊曜齊
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全人醫療簡介 (1)
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Penrose, J-P drain引流管安全 (1)
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一般醫學基本訓練課程 (1)
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醫學倫理與法律 (3)
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時數: 1 小時 / 人數: 37
R&PGY職前訓練-醫療糾紛處理與醫事法律常識
時數: 1 小時 / 人數: 38
R&PGY職前訓練-工作場所性別平等的保護
時數: 1 小時 / 人數: 37
專業訓練 (1)
住院病歷寫作教學
董淳武
時數: 2 小時 / 人數: 3
PGY-夜間/假日值班教學診(內科) (39)
夜間假日值班教學 (內科) (2026-09-21)
林胤廷, 鄭玉琳, 謝佳融, 黃文竣
時數: 5 小時 / 人數: 1
夜間假日值班教學 (內科) (2026-10-01)
林胤廷, 鄭玉琳, 謝佳融, 黃文竣
時數: 5 小時 / 人數: 1
夜間假日值班教學 (內科) (2026-10-02)
林胤廷, 鄭玉琳, 謝佳融, 黃文竣
時數: 5 小時 / 人數: 0
夜間假日值班教學 (內科) (2026-09-23)
林胤廷, 鄭玉琳, 謝佳融, 黃文竣
時數: 5 小時 / 人數: 1
夜間假日值班教學 (內科) (2026-09-24)
林胤廷, 鄭玉琳, 謝佳融, 黃文竣
時數: 5 小時 / 人數: 1
夜間假日值班教學 (內科) (2026-09-25)
林胤廷, 鄭玉琳, 謝佳融, 黃文竣
時數: 5 小時 / 人數: 1
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基礎-評估技巧 (1)
Clinical_assessment_workshop
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進階-全人照護教學-靈性照護 (1)
靈性照護的對話藝術
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實證醫學 (1)
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國考複習班_婦產科
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臨床症狀課程 (10)
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PGY選修課程-basic EKG-interpretation
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醫囑4.0系統介紹 (2)
常用住院醫囑併HIS4.0說明
時數: 1 小時 / 人數: 37
HIS系統導入疾管署CJD列管個案勾稽查詢API介接作業說明
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醫學倫理簡介 (1)
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實證醫學系列 (2)
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R&PGY職前訓練-圖書館資源簡介及使用
時數: 1 小時 / 人數: 37
進階-全人照護教學-長期照護 (1)
長照中的睡眠問題與照護實踐
時數: 4 小時 / 人數: 0
醫療品質 (1)
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兒科 (1)
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時數: 1 小時 / 人數: 2
值班常見問題-外科 (1)
PGY-外科值班
時數: 1 小時 / 人數: 1
病歷寫作指引 (2)
內科病歷寫作教學
時數: 1 小時 / 人數: 37
外科病歷寫作教學
時數: 1 小時 / 人數: 37
醫療糾紛處理與醫事法律常識 (1)
R&PGY職前訓練-醫療糾紛處理與醫事法律常識
時數: 1 小時 / 人數: 38
何謂實證醫學 (1)
R&PGY職前訓練-何謂實證醫學
時數: 1 小時 / 人數: 37
跨領域團隊合作照護訓練 (1)
職前訓練-跨領域團隊合作照護訓練
時數: 1 小時 / 人數: 38
醫療品質系列 (3)
R&PGY職前訓練-運用職場彈力關懷醫療團隊
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R&PGY職前訓練以病人為中心的醫療品質照護病人安全
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R&PGY職前訓練-Penrose, J-P drain引流管安全
時數: 1 小時 / 人數: 37
醫學倫理與法律 (1)
PGY-小組課程-醫學倫理與法律
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值班常見問題 (1)
PGY-值班常見問題
時數: 1 小時 / 人數: 3
個人防護裝備穿脫 (2)
個人防護裝備穿脫(防水調配衣版)
時數: 1 小時 / 人數: 37
個人防護裝備穿脫(連身式隔離衣版)
時數: 1 小時 / 人數: 37
工作場所性別平等的保護 (1)
R&PGY職前訓練-工作場所性別平等的保護
時數: 1 小時 / 人數: 37
圖書館資源簡介及使用 (1)
R&PGY職前訓練-圖書館資源簡介及使用
時數: 1 小時 / 人數: 37
感染管制系列 (5)
R&PGY職前訓練-感管流行病
時數: 1 小時 / 人數: 37
個人防護裝備穿脫(防水調配衣版)
時數: 1 小時 / 人數: 37
個人防護裝備穿脫(連身式隔離衣版)
時數: 1 小時 / 人數: 37
採檢流程
時數: 1 小時 / 人數: 37
COVID-19治療準則
時數: 1 小時 / 人數: 1
性別與健康議題 (1)
PGY-小組課程-性別與健康議題
時數: 1 小時 / 人數: 0
感管流行病 (2)
R&PGY職前訓練-感管流行病
時數: 1 小時 / 人數: 37
採檢流程
時數: 1 小時 / 人數: 37
運用職場彈力關懷醫療團隊 (1)
R&PGY職前訓練-運用職場彈力關懷醫療團隊
時數: 1 小時 / 人數: 37
病歷寫作系列 (3)
R&PGY職前訓練-病歷寫作指引
時數: 1 小時 / 人數: 0
開立新版呼吸治療醫囑操作介紹
時數: 1 小時 / 人數: 37
常用住院醫囑併HIS4.0說明
時數: 1 小時 / 人數: 37
進階-全人照護教學-人際技巧 (3)
【種子教師研習營】- 2026 (6/30截止)
時數: 4 小時 / 人數: 7
【種子教師研習營】- 2026 (7/14截止)
時數: 4 小時 / 人數: 14
2026健康台灣深耕計畫-臨床教練工作坊
時數: 7 小時 / 人數: 15
跨領域團隊合作照護 (1)
職前訓練-跨領域團隊合作照護訓練
時數: 1 小時 / 人數: 38
進階-全人照護教學-敘事醫學 (2)
跨越骨骼與器官的界線-骨科經驗與全人照護的敘事力量
時數: 1 小時 / 人數: 0
敘事醫學:通往全人照護的橋樑
時數: 4 小時 / 人數: 0
全人醫療簡介 (1)
全人醫療簡介
時數: 1 小時 / 人數: 37
進階-溝通及輔導 (1)
CBME教學中之師生溝通方式及學習困難者類型介紹
時數: 4 小時 / 人數: 0
進階-創新教學導入 (1)
AI於醫學教育之實務應用
Rakesh Patel
時數: 8 小時 / 人數: 0
進階-教師教學經驗分享 (1)
跨世代溝通:有溫度的臨床教練
時數: 4 小時 / 人數: 0
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門診教學 (1)
皮膚科門診教學
張詠為
時數: 3 小時 / 人數: 0